贵州医科大学2016届毕业生就业

质量年度报告

2016年12月

目  录

前  言................................................................................................ 4

第一部分：毕业生就业基本情况.................................................... 6

一、毕业生的规模和结构................................................... 6

（一）毕业生的总体规模.................................................................................... 6

（二）毕业生结构分布....................................................................................... 6

二、2016届毕业生的就业率分析............................................ 10

（一）2016届毕业生整体就业率分析................................................................ 11

（二）各院系、专业就业率分析....................................................................... 11

（三）未就业情况说明..................................................................................... 13

三、2016届毕业生就业单位性质分布........................................ 13

第二部分：毕业生就业工作主要举措.......................................... 14

一、加强就业工作组织领导，强化就业管理制度建设.......................... 14

二、积极开拓市场，拓宽就业择业渠道...................................... 15

三、进一步提升就业指导水平和服务能力.................................... 15

四、加强创新创业教育和自主创业工作...................................... 16

五、加大就业帮扶力度，建立就业扶持机制.................................. 17

六、引导和鼓励毕业生到城乡基层就业...................................... 17

第三部分  毕业生就业质量相关分析.......................................... 18

一、毕业生就业流向...................................................... 18

（一）就业地区流向......................................................................................... 18

（二）毕业生行业分布..................................................................................... 19

二、2016届本科毕业生薪酬状况............................................ 20

........................................................................................................................ 21

三、2016届毕业生目前从事工作与所学专业相关程度调查...................... 21

第四部分  2016届毕业生近三年就业变化趋势......................... 22

一、毕业生近三年规模和就业行业的变化趋势................................ 22

（一）2014—2016届毕业生整体就业率分析..................................................... 22

（二）2014—2016届毕业生各专业就业率分析.................................................. 23

（三）未就业情况说明..................................................................................... 24

二、毕业生近三年就业单位性质的变化趋势.................................. 24

三、毕业生近三年就业行业的变化趋势...................................... 25

第五部分  毕业生就业状况对招生规模的反馈.......................... 26

第六部分  毕业生就业状况对人才培养的反馈.......................... 27

一、对母校的总体满意度.................................................. 27

二、毕业生对现阶段的工作满意度.......................................... 28

三、 就业对教育教学的反馈............................................... 31

四、2016届毕业生对学校学生相关工作的满意度.............................. 34

五、2016届毕业生追踪调查结果对我校人才培养的反馈........................ 38

前 言

随着中国高等教育数量扩张目标的逐步实现，提高教育质量的重要性日益凸显。发布高校毕业生就业质量年度报告，是高等学校建立健全就业状况反馈机制、引导高校优化招生和专业机构、改进人才培养模式、及时回应社会关切的一项重要工作。

根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》（教学厅函〔2013〕25号）文件要求，为落实《教育部关于做好2016届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》（教学〔2015〕12号）及《教育部办公厅关于开展全国普通高校毕业生精准就业服务工作的通知》（教学厅函〔2016〕14号）精神，全面了解我校2016届毕业生就业质量，进一步做好我校毕业生就业创业指导与服务工作。我校编制和发布《贵州医科大学2016届本科毕业生就业质量年度报告》。本报告基于我校统计的2016届2135名本科毕业生的就业数据，再结合调研数据进行分析，共包括六部分内容：毕业 生就业基本情况、毕业生就业工作主要举措、就业质量相关分析、 2014—2016届毕业生近三年就业变化趋势、毕业生就业状况对招生规模的反馈、毕业生就业状况对人才培养的反馈。

本报告对我校2016届本科毕业生的就业状况与就业质量进行了总结和评价，学校委托新景成公司对我校2135名2016届毕业生进行追踪调查，收回有效问卷数620份，回收率29.04%，从而为监测和反馈学校毕业生就业状况和就业质量提供数据支持。本报告以客观、准确的图表和数据来呈现结果，除了就业率和毕业去向等就业指标外，还对就业相关的行业岗位、专业对口度、就业满意度等进行深入挖掘和分析，并分析毕业生就业的发展趋势，使得大学生就业市场及发展趋势分析成为可能，也从就业结果反馈学校的招生、专业设置和人才培养，为学校建立健全就业状况反馈机制、引导高校优化招生和专业结构、改进人才培养模式奠定了基础。

第一部分：毕业生就业基本情况

一、毕业生的规模和结构

（一）毕业生的总体规模

2016年我校本科毕业生总计2135名，与去年同期相比增加460人。对比近四年数据发现，我校本科毕业生人数呈增长趋势，专科毕业生人数呈下降趋势（2016年无专科毕业生）。

（二）毕业生结构分布

1、学院及专业分布

我校2016届本科毕业生分布在14个学院，毕业生人数最多的学院是临床医学院（531人），其次是护理学院（258人）、再次是药学院（212人）。毕业生人数最少的学院是运动与健康学院（50人），其次是法医学院（55人）。具体分布见表1-1。

表1-1:　贵州医科大学各学院2016届毕业生人数分布情况

学院	毕业生人数（人）	百分比（%）
护理学院	258	12.08
医学影像学院	63	2.95
生物与工程学院	136	6.37
临床医学院	531	24.87
医学检验学院	67	3.14
公共卫生学院	140	6.56
医学人文学院	199	9.32
外国语学院	91	4.26
麻醉学院	72	3.37
药学院	212	9.93
医药卫生管理学院	191	8.95
口腔医学院	70	3.28
运动与健康学院	50	2.34
法医学院	55	2.58
总计	2135	100

2016届毕业生共计19个本科专业。临床医学专业毕业生总人数占毕业生总人数的比例最高，为24.87%；其次为护理学专业毕业生总人数占毕业生总人数的12.08%；再次为药学和药物制剂专业，占总人数的9.93%；毕业生人数最少的专业是社会体育（户外运动方向），分别占2.34%。各专业毕业生人数分布见表1-2。

表1-2:　贵州医科大学各专业2016届毕业生人数分布情况

2.毕业生的性别分布

我校2016届本科毕业生中，男生809人，占本科毕业生总人数的37.89%；女生1326人，占本科毕业生总人数的62.11%。

3.毕业生的民族分布

我校2016届本科毕业生中，汉族毕业生总人数占毕业生总人数的比例最高，为63.56%；其次为苗族毕业生，总人数占毕业生总人数的10.49%；毛南族、纳西族、畲族、土族、瑶族毕业生人数最少均占毕业生总人数的0.05%。

表1-3 贵州医科大学2016届毕业生民族分布情况
民族	毕业生人数（人）	百分比（%）
汉族	1357	63.56
苗族	224	10.49
藏族	2	0.09
布依族	119	5.57
白族	20	0.94
侗族	107	5.00
黎族	2	0.09
回族	14	0.66
满族	10	0.47
毛南族	1	0.05
蒙古族	6	0.28
仫佬族	4	0.19
纳西族	1	0.05
水族	10	0.47
畲族	1	0.05
土家族	130	6.09
土族	1	0.05
瑶族	1	0.05
彝族	39	1.83
仡佬族	41	1.92
壮族	8	0.37
穿青人	7	0.33
其他	30	1.40
合计	2135	100

4、        生源结构分布

2016年我校2135名本科毕业生生源分布广泛，以本省生源人数为主，占毕业生总人数的86.37%。省内生源中贵州省各县人数最多占毕业生总人数的55.50%，省外生源中新疆生源仅占毕业生总人数的0.19%。具体生源分布见下表：

表1-4:　贵州医科大学2016届毕业生生源分布情况

生源地		人数（人）	百分比（%）
省内生源	贵阳市	128	6.00
	各地州市	531	24.87
	贵州省各县	1185	55.50
省外生源	新疆	4	0.19
	其他	287	13.44
合计		2135	100

二、2016届毕业生的就业率分析

就业率是反映大学生就业情况和社会对学校毕业生需求程度的重要指标和参考依据，根据教育部发布的《教育部办公厅关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知》（国办发〔2004〕35号），高校毕业生就业率的计算公式为：毕业生就业率=（已就业毕业生人数/毕业生总人数）×100%。

根据《关于调整全国普通高等学校毕业生就业数据库结构及代码标准的通知》（教学司函〔2014〕1号），毕业生总人数=（签就业协议形式就业+签劳动合同形式就业+其他录用形式就业+科研助理+应征义务兵+国家基层项目+地方基层项目+自主创业+自由职业+升学+出国出境）+（待就业+不就业拟升学+其他暂不就业）。已就业毕业生人数=签就业协议形式就业+签劳动合同形式就业+其他录用形式就业+科研助理+应征义务兵+国家基层项目+地方基层项目+自主创业+自由职业+升学+出国出境。

（一）2016届毕业生整体就业率分析

7截止到2016年8月31日，据全国高校毕业生就业管理和监测系统显示，我校2016届本科毕业生总人数2135人，就业人数1675人，就业率为91.15%，略高于贵州省全省初次就业率 （90.88%）；与去年相比下降4.49%，2015届毕业生初次就业率为95.64%。分析原因主要有两点，一是今年我校毕业生总人数比去年增加460人，去年为1675人；二是非医学类专业的人数比例增大。

（二）各院系、专业就业率分析

分专业来看，除了英语（59.34%）以外都在88.00%以上，药学和药物制剂达到了100.00%。具体就业率见下表：

（三）未就业情况说明

根据全国高校毕业生就业管理和监测系统显示，截止到2016 年8 月31日，我校2016届本科毕业生中待就业总数189人，占毕业生总人数的8.85%。据调查，这部分学生未就业的原因主要包括：准备升学或参加公务员等其他考试、未找到合适工作、灵活就业等。

三、2016届毕业生就业单位性质分布

截止到2016年8月31日，我校2016届本科毕业生总人数2135人，就业人数1946人，就业单位性质以医疗卫生单位为主，占61.66%，最少的是部队，占0.05%。具体分布情况见下表：

                表1-5：2016届毕业生就业单位性质分布情况表

单位行业	人数（人）	百分比（%）
医疗卫生单位	1200	61.66
科学设计单位	9	0.46
其他事业单位	56	2.88
初级教育单位	32	1.64
三资企业	6	0.31
民营企业	4	0.21
国有企业	36	1.85
其他企业	368	18.91
部队	1	0.05
城镇社区	6	0.31
高等学校	11	0.57
机关	125	6.42
其他	92	4.73
合计	1946	100.00

第二部分：毕业生就业工作主要举措

在贵州省普通高等学校毕业生就业工作办公室领导的关心指导下，在学校党委、行政领导的高度重视和领导下，在各二级院系的大力支持下，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，我校招生就业处积极采取措施，进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作，圆满完成毕业生就业工作各项任务。

一、加强就业工作组织领导，强化就业管理制度建设

我校把毕业生就业创业工作摆在突出重要位置，切实落实“一把手”工程，把毕业生就业工作纳入学校整体发展规划,层层落实责任，确保就业创业工作“机构、人员、经费、场地”四到位。于4月、5月、6月召开了由校领导、院系领导和有关职能部门同志参加的全校毕业生就业工作专题会议，研究近期就业工作的新问题、新动向，及时调整、部署就业工作。学校党委书记林昌虎同志和分管就业工作的罗鹏副校长多次深入基层调研和亲临招聘现场指导就业工作。建立健全招生就业部门牵头，学工、教学、团委等部门参与的工作机制，形成合力共同做好毕业生就业创业工作。继续完善“目标管理责任”制度，通过与二级学院签订《目标管理责任书》，对各二级学院进行目标考核，评选表彰毕业生就业工作先进集体和优秀个人，确保就业工作取得良好成效。

二、积极开拓市场，拓宽就业择业渠道

通过“请进来、走出去”的方式，积极拓展就业市场，搭建“供需见面”平台。采取个别推荐、集中招聘与专场招聘相结合的方式，精心组织校园洽谈会、招聘会和宣讲会，拓宽毕业生就业择业的渠道。

截止到2016年7月，通过现场招聘会共为毕业生提供了岗位7293个，毕业生与岗位比约为1：3.41，与去年（1:3.45）同期基本持平。其中：冬季系列校园招聘会提供1152个岗位，春季大型校园招聘会提供4971个，专场招聘会提供1170个，另外通过学校网络平台、微信平台等，共发布200余家用人单位招聘信息。

同时，组织学生参加中国贵州（金阳）人才博览会、贵安新区人才交流中心举办的大型招聘会，向用人单位宣传推介我校毕业生。对于离校未就业同学，以全国大学生就业公共服务立体化平台（www.ncss.org.cn）为主会场，贵州省普通高等学校毕业生就业工作办公室网站作分会场连接，用人单位招聘信息将在网站免费发布，为离校未就业毕业生提供大量的就业机会。

三、进一步提升就业指导水平和服务能力

不断加强毕业生就业管理和服务力度，通过就业工作信息平台（http://jyw.gmc.edu.cn/），完善毕业生就业飞信平台（635129989），贵医就业指导中心QQ号（1477083312、2062397607）、微信公众平台（gy6908345）和微博（@sunshoupin9017），实现了用人单位、学校就业指导中心和学生三方的直接交流和沟通，针对毕业生不同特点和需求，送岗位、送政策、送指导。

招就处领导及工作人员深入各二级学院了解毕业生就业动向，分别组织不同地州生源地的毕业生开展座谈活动，并结合用人单位需求与毕业生生源情况进行推荐，耐心细致地做好政策解读、答疑解惑、推荐服务工作。为及时追踪和精准掌握毕业生离校后就业状况，我校建立了校级、院系两级毕业生信息员制度，每月进行一次就业情况反馈调查，为未就业学生提供接续服务，切实做到“离校不离心，服务不断线”。

四、加强创新创业教育和自主创业工作

我校为全校学生开设了《大学生就业指导》和《创业基础》选修课程，开展就业指导教师培训，着力提升政策理论水平和职业指导能力。不断完善职业发展与就业指导课程体系，将课程与学科专业相融合。深入推进创新创业教育改革，着力强化创新创业实践，搭建实习实训平台，实施大学生创新创业训练计划，办好各级各类创新创业竞赛。每年邀请企业讲师、人事主管等到校进行就业创业讲座。不断增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。积极落实创新创业政策，进一步完善落实工商登记、税费减免、创业贷款等优惠政策，为大学生创业开辟“绿色通道”。

五、加大就业帮扶力度，建立就业扶持机制

我校制定了《贵州医科大学特殊困难毕业生就业帮扶方案》，召开毕业生座谈会和“就业帮扶恳谈会”，准确掌握家庭困难、少数民族、身体残疾等毕业生群体的具体情况，开展个性化辅导，组织专场招聘活动，配合有关部门落实好求职创业补贴等政策，实施精准帮扶。建立“一对一”帮扶机制，形成了稳定的就业困难学生帮扶渠道，帮助他们顺利就业。按照黔人社厅通【2016】156号《人力资源社会保障厅、教育厅、财政厅关于做好2016届高校毕业生求职补贴发放工作的通知》文件要求，我校高度重视此项工作，及时进行宣传和组织申报，我校共有800名同学符合条件。按照每人500元，财政厅对我校拨款共计400000元。在学生离校时及时将求职补贴发放给毕业生。

六、引导和鼓励毕业生到城乡基层就业

我校积极实施好“教师特岗计划”“大学生村官”“三支一扶”“西部计划”等中央基层就业项目的宣传、动员、推荐等工作，引导毕业生转变就业观念，主动到基层一线就业创业。落实好毕业生到县以下基层就业学费补偿和国家助学贷款代偿等政策。大力宣传引导。充分运用各种媒体，宣传解读国家和地方促进高校毕业生就业创业的政策措施，帮助毕业生熟悉和用好政策。广泛宣传基层就业、自主创业的毕业生典型事迹，教育引导毕业生转变就业观念。要坚持正确的舆论导向，积极开展正面宣传，努力营造有利于促进就业创业的良好氛围。

第三部分  毕业生就业质量相关分析

一、毕业生就业流向

（一）就业地区流向

    在国家政策的引导和学校的努力下，我校2016届本科毕业生中已确定工作单位（不包括考取研究生）的，工作地域在贵州省内的毕业生占总就业人数（2135人）的71.58%，其中在贵阳市就业的最多（619人），约占就业毕业生总人数的35.31%；其次为到各县单位就业（472人），约占就业毕业生总人数的26.87%。较之2015年，在贵州省各地州市及北上广一线城市的就业人数均有所上升。具体就业地区流向部分如下图所示：

	图3-1贵州医科大学2016届本科毕业生就业地区分布图

（二）毕业生行业分布

    根据贵州省大中专毕业生就业信息管理系统统计数据显示，截至2016年8月31日，我校2016届本科毕业生从事的行业类中，从事人数最多的行业类别为卫生和社会工作，共计1098人，所占比例约为62.60%；其次为升学考取研究生或从事教育事业的有246人，占比为12.64%。再次是公共管理、社会保障和社会组织，共计122人，所占比例为6.95%，具体见表3—1。较之2015年，我校2016年毕业生就业行业类别有所增加，如科研单位和社区卫生，详见表4—1；

表3-1我校2016届本科毕业生就业行业变化趋势
单位行业	2016
	人数（人）	百分比
卫生和社会工作	1098	56.42%
教育(包括考取研究生)	246	12.64%
公共管理、社会保障和社会组织	122	6.27%
科学研究和技术服务业	74	3.80%
批发和零售业	61	3.13%
金融业	33	1.70%
文化、娱乐和体育业	53	2.72%
制造业	60	3.08%
居民服务、修理和其他服务业	40	2.06%
建筑业	9	0.46%
军队	4	0.21%
采矿业	6	0.31%
电力、热力、燃气及水生产和供应业	10	0.51%
房地产业	13	0.67%
交通运输、仓储和邮政业	24	1.23%
农、林、牧、渔业	7	0.36%
水利、环境和公共设施管理业	2	0.10%
信息传输、软件和信息技术服务业	47	2.42%
住宿和餐饮业	3	0.15%

二、2016届本科毕业生薪酬状况

通过对 2016届2135名本科毕业生离校后进行问卷追踪调查统计，收回有效问卷数620份，调查结果显示，大部分2016届毕业生毕业后的实际薪金大多在4000元以内。其中，实际薪金为2001-3000元/月、3001-4000元/月的分别占34.54%和26.86%。具体见图3-2。

	图3-2 贵州医科大学2016届本科毕业生薪酬状况统计

三、2016届毕业生目前从事工作与所学专业相关程度调查

 根据我校2016届本科毕业生离校后就业质量追踪调查（有效问卷620份）统计数据，分析了解毕业生所学专业与从事工作的相关程度，详见表3-3。从表中可看出，所学专业与签约单位岗位很相关的占53.57%；比较相关的占24.55%，一般相关的占12.59%不相关的占8.93%，综上2016届毕业生从事工作与所学专业相关程度为91.07%

图3-3   2016届毕业生目前从事工作与所学专业相关程度调查统计图

第四部分  2014—2016届毕业生近三年就业变化趋势

一、毕业生近三年规模和就业行业的变化趋势

（一）2014—2016届毕业生整体就业率分析

就业率是反映大学生就业情况和社会对学校毕业生需求程度的重要指标和参考依据，根据教育部发布的《教育部办公厅关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知》（国办发〔2004〕35号），高校毕业生就业率的计算公式为：毕业生就业率=（已就业毕业生人数/毕业生总人数）×100%。

根据《关于调整全国普通高等学校毕业生就业数据库结构及代码标准的通知》（教学司函〔2014〕1号），毕业生总人数=（签就业协议形式就业+签劳动合同形式就业+其他录用形式就业+科研助理+应征义务兵+国家基层项目+地方基层项目+自主创业+自由职业+升学+出国出境）+（待就业+不就业拟升学+其他暂不就业）。已就业毕业生人数=签就业协议形式就业+签劳动合同形式就业+其他录用形式就业+科研助理+应征义务兵+国家基层项目+地方基层项目+自主创业+自由职业+升学+出国出境。

  截止到2016年8月31日，据全国高校毕业生就业管理和监测系统显示，我校2014届、2015届和2016届毕业生总人数分别为1426、1532和2135人，初次就业人数分别为1349人、1467人和1946人，初次就业率分别为94.6%%、95.75%和91.15%，就业人数体量呈上升趋势，就业率呈波动趋势。各专业就业率详见表4-1。

（二）2014—2016届毕业生各专业就业率分析

  从表4-1可知，近三年药学、药物制剂专业同期就业率均为100%，处于高水平就业状态；口腔医学、法学、英语、法医学专业同期因毕业生人数增加，就业率出现一定幅度下降，其中英语专业下降较为严重；其余绝大部分专业就业率呈较高水平稳定趋势，波动较小。所有专业就业人数体量均呈上升趋势。

表4-1  2014—2016届本科毕业生整体就业率变化趋势
专业		2014			2015			2016
		人数	就业率（%）		人数	就业率（%）		人数	就业率（%）
药学	本科	76	100		75	100		109	100
药物制剂	本科	55	100		57	100		103	100
医学检验	本科	47	95.92		59	96.61		67	98.51
社会体育（户外运动）	本科	37	100		18	88.89		50	98
药学（营销方向）	本科	44	100		47	93.62		94	97.85
护理学	本科	91	92.31		106	100		258	96.12
生物医学工程	本科	51	94.12		34	97.06		36	94.44
医学影像学	本科	51	96.08		60	98.33		63	93.65
卫生检验	本科	-	-		-	-		51	92.16
临床医学	本科	584	93.32		672	94.2		531	91.53
生物技术	本科	-	-		-	-		59	91.53
预防医学	本科	92	86.96		95	100		89	91.01
麻醉学	本科	89	100		41	100		72	90.28
基础医学（医学生物技术）	本科		91.67		42	90.48		41	90.24
口腔医学	本科	51	96.08		43	100		70	88.57
公共卫生事业管理	本科	-	-		37	86.49		97	86.6
法医学	本科	34	100		-	-		55	85.45
法学（医事法律）	本科	54	88.89		65	90.77		199	84.92
英语（医学英语）	本科	71	98.59		49	100		91	59.34
社会体育（职教师资）	本科	8	100		32	93.75		-	-
总计		1426	94.6		1532	95.75		2135	91.15

（三）未就业情况说明

根据全国高校毕业生就业管理和监测系统显示，截止到2016 年8 月31日，我校2014届、2015届和2016届毕业生中待就业总数分别为77人、65人和189人；2016届毕业生中待就业总数占毕业生总人数的8.85%。据调查，这部分学生未就业的原因主要包括：准备升学或参加公务员等其他考试、未找到合适工作和灵活就业等。

二、毕业生近三年就业单位性质的变化趋势

截止到2016年8月31日，我校2014届、2015届、2016届本、专科毕业生总人数分别为1426、1532和2135人，就业人数分别为1349、1467和1946人，就业单位性质以医疗卫生单位为主，所占比例分别为53.30%、58.49%、50.46%。就业单位性质的分布情况见表4-3。从表中可知，我校2014届、2015届、2016届本科毕业生总就业人数呈上升趋势。2014年、2015年、2016年毕业生在医疗卫生单位的就业率呈下降趋势，而机关、自主创业的就业率呈上升趋势。

表4-2 2014届和2015届的本、专科生和2016届本科毕业生就业单位性质的变化趋势
单位性质	2014			2015			2016
	人数（人）	就业率		人数（人）	就业率		人数（人）	就业率
医疗卫生单位	719	53.30%		858	58.49%		982	50.46%
其他企业	255	18.90%		243	16.56%		465	23.90%
升学	183	13.57%		175	11.93%		191	9.82%
机关	45	3.34%		37	2.52%		125	6.42%
国有企业	37	2.74%		51	3.48%		36	1.85%
中初教育单位	36	2.67%		11	0.75%		32	1.64%
其他事业单位	29	2.15%		50	3.41%		56	2.88%
部队	22	1.63%		4	0.27%		4	0.21%
高等学校	12	0.89%		7	0.48%		11	0.57%
自主创业	4	0.30%		13	0.89%		18	0.92%
三资企业	3	0.22%		3	0.20%		6	0.31%
科研设计单位	2	0.15%		-	-		9	0.46%
城镇社区	1	0.07%		-	-		6	0.31%
农村建制村	1	0.07%		1	0.07%		-	-
出国、出境	-	-		2	0.14%		3	0.15%
自由职业	-	-		12	0.82%		2	0.10%
总计	1349	100.00%		1467	100.00%		1946	100.00%

三、毕业生近三年就业行业的变化趋势

  根据贵州省大中专毕业生就业信息管理系统统计数据显示，截至2016年8月31日，我校2014届、2015届、2016届本科毕业生从事的行业类见表4-4，从事人数最多的行业类别为卫生和社会工作，所占比例分别为64.86%、65.03%和56.42%，2016年所占比例有较大幅度体呈下降趋势；其次为教育，所占比例为分别为16.31%、15.34%和12.64%,所占比例总体呈下降趋势。总体上就业行业向多元化发展。

表4-3我校2014届和2015届本、专科及2016届本科毕业生就业行业变化趋势
单位行业	2014			2015			2016
	人数（人）	百分比		人数（人）	百分比		人数（人）	百分比
卫生和社会工作	875	64.86%		954	65.03%		1098	56.42%
教育(包括考取研究生)	220	16.31%		225	15.34%		246	12.64%
公共管理、社会保障和社会组织	47	3.48%		46	3.14%		122	6.27%
科学研究和技术服务业	42	3.11%		35	2.39%		74	3.80%
批发和零售业	38	2.82%		42	2.86%		61	3.13%
金融业	29	2.15%		17	1.16%		33	1.70%
文化、娱乐和体育业	28	2.08%		21	1.43%		53	2.72%
制造业	27	2.00%		33	2.25%		60	3.08%
居民服务、修理和其他服务业	21	1.56%		21	1.43%		40	2.06%
建筑业	13	0.96%		11	0.75%		9	0.46%
军队	8	0.59%		4	0.27%		4	0.21%
采矿业	1	0.07%		4	0.27%		6	0.31%
电力、热力、燃气及水生产和供应业	-	-		2	0.14%		10	0.51%
房地产业	-	-		6	0.41%		13	0.67%
交通运输、仓储和邮政业	-	-		8	0.55%		24	1.23%
农、林、牧、渔业	-	-		5	0.34%		7	0.36%
水利、环境和公共设施管理业	-	-		1	0.07%		2	0.10%
信息传输、软件和信息技术服务业	-	-		20	1.36%		47	2.42%
住宿和餐饮业	-	-		4	0.27%		3	0.15%
租赁和商务服务业	-	-		8	0.55%		34	1.75%
总计	1349	100.00%		1467	100.00%		1946	100.00%

第五部分  毕业生就业状况对招生规模的反馈

2016年我校毕业生人数2135人，初次就业人数为1946人，初次就业率为91.15%。相对于2014年，2015年初次就业人数呈增长趋势，初次就业率略有下降。在毕业生人数增长幅度较大的形势下，同期就业率下降幅度较小，说明市场需求总体依然处于较好的状态。

表5-1 2014届、2015届和2016届本科生就业率下降幅度较大专业
专业		2014			2015			2016
		人数	就业率（%）		人数	就业率（%）		人数	就业率（%）
口腔医学	本科	51	96.08		43	100		70	88.57
法医学	本科	34	100		-	-		55	85.45
法学（医事法律）	本科	54	88.89		65	90.77		199	84.92
英语（医学英语）	本科	71	98.59		49	100		91	59.34

表5-1中四个专业在毕业生人数增幅较大的情况下，出现了一定程度的就业率下滑，特别是英语专业出现了较大幅度的下滑，说明招生规模增速较快，市场需求无法适应该增速。建议，降低这四个专业的招生规模。

第六部分  毕业生就业状况对人才培养的反馈

一、对母校的总体满意度

大学母校是受过高等教育的年轻人为之骄傲的对象，爱校荣校，越来越成为高等院校的一种追求。经过近几年的调查显示，我校毕业生对母校的满意度在逐年提高。通过对 2016届2135名本科毕业生离校后进行问卷追踪调查统计，收回有效问卷数620份，回收率29.04%，参与调查的 620名学生对学校的整体满意度为98.24%，比2015届毕业生对母校的总体满意度89.00%相比有明显提高。其中很满意为30.08%，比较满意为49.12%，一般满意为19.04。具体如下图：

        图6-1 2016届毕业生对母校总体满意度的调查统计图

图6-1     2016届毕业生对母校总体满意度的调查统计图

	图6-1     2016届毕业生对母校总体满意度的调查统计图

二、毕业生对现阶段的工作满意度

1、2016届毕业生对工资薪酬的满意度

   毕业生就业择业过程中对薪酬的重视度较高，经过对2016届毕业生对现目前的薪酬满意度调查显示，很满意的为3.08%、比较满意的为16.74%、一般满意的为47.54%，整体满意度为67.36%，具体薪资水平见图3-2。根据《贵州医科大学2013-2015届本科毕业生职业发展与人才培养质量调研报告》显示，随着毕业时间的延长，毕业生的薪酬水平呈逐年上升的趋势。这与实习期工资水平、工龄水平、职称水平等相关。

                图6-2  2016届毕业生对工资薪酬的满意度

2、对2016届毕业生目前工作内容的满意度调查

   2016届毕业生对目前工作内容的满意度较高为91.97%，其中很满意6.25%，比较满意35.72%，一般满意50.00%。说明我校毕业生能够很好地适应就业岗位。

 

    图6-4 对2016届毕业生目前工作内容满意度调查统计图

3、对2016届毕业生目前工作与自身职业期待的符合程度调查

    通过对2016届毕业生目前工作与自身职业期许的符合程度调查得到符合度高达87.28%。其中很符合17.42%，比较符合34.82%，一般符合35.04%。

        图6-5  2016届毕业生对目前工作与自身职业期待的符合程度调查统计图

4、2016届毕业生目前工作职业发展前景的满意度

2016届毕业生目前工作职业发展前景的满意度为90.19%。其中很满意7.82%，比较满意35.27%，一般满意47.10%。根据《贵州医科大学2013-2015届本科毕业生职业发展与人才培养质量调研报告》显示，我校历届毕业生总体职业发展满意度处于较高水平，均在90.00%以上， 与之相符，其对职业发展不满意的主要原因为“工资收入低于期望值”。

  图6-6  对2015届毕业生目前工作职业发展前景满意度调查统计图

三、就业对教育教学的反馈

1、对母校任课教师教学态度的总体满意度调查

  毕业生对于母校任课教师教学态度以满意居多，其中很满意7.82%，比较满意35.27%，一般47.10%，比较不满意和很不满意分别为7.81%和2.00%。由此可以看出，毕业生对于母校教师教学态度总体满意度较高。

图6-7对母校任课教师教学态度的总体满意度调查统计图

2、对2016届毕业生就学校任课教师教学水平的总体满意度调查

  根据问卷调查显示，对于学校任课老师教学水平整体满意度总体满意居高，其中很满意30.51%，比较满意54.93%，一般13.90%，比较不满意和很不满意均为0.33%。

图6-8 对2016届毕业生就学校任课教师教学水平的总体满意度调查

3、除实践教学外，认为母校专业教学中最应该改进方面的调查

  对于母校专业教学中最应该改进的方面，毕业生提出如下：? 30.72%的毕业生认为，所开设课程对工作/学习帮助较少；? 24.18%的毕业生认为，课堂教学不好；? 16.83%的毕业生认为，全课程考核方式不合理； ④ 9.64%的毕业生认为，学校所开设课程内容不适用或陈旧；⑤ 另有认为需要改进的其他方面的比例为18.63%。

	图6-9 除实践教学外，认为母校专业教学中最应该改进方面调查统计图

4、对母校任课教师与学生课外沟通交流的总体满意度调查

  在对母校任课教师与学生课外沟通交流的问题态度上，很满意22.00%，比较满意44.18%，一般29.61%，比较不满意3.40%，很不满意0.81%。  

	图6-10 对母校任课教师与学生课外沟通交流的总体满意度

   

5、对母校教育教学的满意度调查

 根据贵州医科大学2016届毕业生调查问卷显示，毕业生对母校教育教学满意度高达97.76%，总体上呈满意态势，其中很满意22.88%，比较满意51.52%，一般23.36%，比较不满意和很不满意均为1.12%。

	图6-11 对母校教育教学的满意度调查统计图

四、2016届毕业生对学校学生相关工作的满意度

1、对校园招聘会/宣讲会满意度的调查

 校园招聘会/宣讲会对于促进学生就业有着举足轻重的作用，根据调查显示，毕业生对我校校园招聘会/宣讲会的满意度为97.64%，其中很满意20.70%，比较满意40.31%，一般36.53%，比较不满意1.78%，很不满意0.67%。说明我校就业指导与服务总体较好，同时还应切实保证机构、人员、经费、场地“四到位”，推动我校就业工作内涵式发展。

图6-12  对校园招聘会/宣讲会满意度的调查统计图

2、对母校发布招聘会信息满意度的调查

 根据2016届毕业生调查问卷显示，对于母校发布招聘会信息总体满意度为96.91%，其中很满意23.53%，比较满意46.75%，一般26.63%，比较不满意2.48%，很不满意0.61%.明我校对于毕业生就业极为重视，能够多渠道发布招聘会信息，使学生及时了解就业动态和相关信息，积极促进学生就业。

	图6-13 对母校发布招聘会信息满意度的调查统计图

3、对生涯规划/就业指导的满意度的调查

 生涯规划/就业指导对于大学生毕业后能否顺利就业有着极为重要的作用，对于大学生生涯规划/就业指导也一直是我校招就处极为重视的工作之一，根据调查显示，我校毕业生对学校给予的生涯规划/就业指导总体满意度为95.59%，其中很满意18.53%，比较满意42.65%，一般34.41%，比较不满意2.65%，很不满意1.76%。今后我校将继续加强对大学生职业生涯/就业指导的服务，努力提高就业相关老师的专业水平，力争毕业生对我校生涯规划/就业指导的满意度更上一层楼。

图6-14  对生涯规划/就业指导的满意度的调查统计图

4、对母校学生工作的满意度调查

 一个好的大学一定是以学生为中心，对于2016届毕业生对母校学生工作的满意度调查显示，毕业生对于母校的学生工作总体满意度为97.11%，其中很满意22.50%，比较满意48.40%，一般26.21%，比较不满意2.09%，很不满意0.80%.

图6-15  对母校学生工作的满意度调查统计图

5、对母校提供的生活服务总的满意度

  对于在校期间母校提供的生活服务，总体满意度为99.20%，其中很满意20.40%，比较满意48.39%，一般26.85%，比较满意3.54%，很不满意0.80%。毕业生对于生活服务的不满意主要在于北校区宿舍条件不及南校区。

图6-16  对母校提供的生活服务总的满意度

五、2016届毕业生追踪调查结果对我校人才培养的反馈

  通过对我校2016届毕业生追踪调查结果进行分析，可为我校有关部门在教育教学改革、人才培养、就业指导、服务等方面提供有效参考。就毕业生对母校的总体满意度来说，高达98.24%；毕业生对现阶段的工作满意度，主要是从工资薪酬、对目前工作内容的满意度、目前工作与自身职业期待的符合程度、目前工作职业发展前景四个方面进行调查，其中对工资薪酬的期望较高，导致满意度与其他相比较低，同时，这与实习期工资水平、工龄水平、职称水平等有极大关系。随着毕业生毕业时间的拉长，工资呈逐年上升的趋势；对于就业对教育教学的反馈，毕业生对任课教师教学态度、任课教师教学水平、课教师与学生课外沟通交流、母校教育教学方面满意度较高，同时也提出我校专业教学中最应该改进的方面，主要包括：所开设课程对工作/学习帮助较少、课堂教学不好、课程考核方式不合理、开设课程内容不适用等，提示我校应对教学中一些帮助较少、适用性不够的课程进行改革，提高教师的专业技术水平和教学水平，改革考核方式，使之更加趋于合理；对学校学生相关工作的满意度，根据调查显示，毕业生对我校学生工作相关工作满意度较高，说明我校就业指导与服务总体较好。其中对母校提供的生活服务总的满意度高达99.20%，但其中很不满意占0.80%，主要原因在于北校区宿舍条件不及南校区，而我校占主导地位的医学生进入实习阶段后都将搬迁至北校区。这也提示学校应改善北校区的宿舍条件，努力使毕业生对学校学生相关工作的满意度达到新高。